博采众长，兼收并蓄——医学信息管理教研室开展集体备课活动

为确保新学期育人质量和促进课堂教学质量持续提升，医学信息管理教研室于8月21-25日开展第二次集体备课活动。

集体备课活动分集中备课和课程备课。集中备课中教研室主任张帆传达医院教学工作会议内容，教研室秘书韦智讲解《如何开展有效集体备课》，从备课要求、备课内容、备课策略三个方面深入浅出地进行讲解，各课程负责人介绍2023-2024学年上学期本课程教学任务总量、授课班级的学情分析、形成性评价方案等相关情况。

课程备课中，各课程负责人组织课程授课教师进行备课活动。首先各备课组长带领老师们认真研读教材，依据新教材对新学期工作展开了讨论和畅想，各抒己见，积极参与，对教学重难点有了更清晰的把握，对本学期教学整体设计、统一教学进度、优化作业设计等独特的想法，凝智聚慧、偕同进步，讨论氛围融洽而热烈。

在说课过程中，教师们从教材、学情、教学方法、教学过程等方面予以阐述，并巧妙运用多媒体辅助演示，将教学目标与课堂教学有机结合，既展现教师良好的职业素养，同时也充分展现了教师个人的课堂魅力。

通过开学初的两次集体备课活动，进一步规范了老师们的教学常规，筑牢教学根基。在集体备课活动中老师们相互借鉴，相互学习，提高了教学效率，推动教育教学高质量发展。

学习《如何开展有效集体备课》

《病案信息学》课程组集体备课

《医院感染管理学》课程组集体备课

图文/病案统计室、医学信息管理教研室 张帆 韦智